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星童声研学营上,张昊老师示范发声

VCS 少儿声乐教学法

孩子唱歌,
先找回「出厂设置」

VCS 是星童声创始人车得胤创编、教研团队十余年打磨的少儿声乐教学法:按人体发声的自然规律分四步教,再按孩子声带的发育阶段调整重点。

一句话说清楚VCS 教学法 = 四步(声带闭合 → 搭气 → 压强走气 → 混声)+ 按童声分期教(稚声期、童声期、成熟期、变声期)。前三步做到,混声自然达成;做不到就回到前面重练。

01 四步

一步一步,
不跳步

1

声带闭合

气流推动声带振动才有声音。声带闭合得紧、气流压力大,声音高亢明亮;闭合较松、气流缓,声音低沉柔和。

  • 气泡音:放松颈喉,用微弱气流先发「呵」,降低音调,直到发出「咕噜咕噜」的气泡声
  • e 音:在气泡音基础上加大气息,舌根上抬、嘴角咧开,喉咙保持打开
  • 吹吸管:嘴唇包住吸管发「u」,新手用粗奶茶吸管,进阶用细咖啡吸管
2

搭气

婴儿啼哭、咳嗽、大声呼喊,用的都是「搭气」的肌肉动作。常见的错误是多余的喉外力、声带不闭合、提喉和压喉。

  • 呼吸支持:教腹式或胸腹式联合呼吸,可以平躺感受腹部起伏
  • 稳定喉位:保持打哈欠刚开始的状态,让声音通道畅通
  • 身体状态:身体挺直、双肩放松、面部自然
  • 循序渐进:每次 30–45 分钟,中间适当休息
3

压强走气

唱完整作品、高音和长乐句时气不够,不是吸得不够多,而是呼气太被动,一下子就把气用完了。

  • 控制胸廓:吸满气后,主动让胸廓慢慢下降
  • 保持闭合:像扎紧气球口那样缓慢出气,不漏气
  • 杜绝挤卡憋;开始前先确认孩子有稳定的低喉位
  • 先练跳音、短音,少练长音,练气息的流量和压力
4

混声

孩子出现喊叫、破音、挤卡、音域窄,就是该练混声的信号。混声决定音域能不能拓宽、音区能不能顺畅转换。

  • 前三步做到了,混声自然达成;做不到就回到前三步
  • 声音发虚:用气泡音、ai 音、吸管「呜」加强闭合
  • 有提喉、压喉:用打哈欠、叹气、泡泡唇放松喉部

02 童声分期

按声带长度,
分阶段教

孩子的声带一直在长。声带条件不同,能唱的音域和该练的东西都不一样。

稚声期6 岁以下

声带长度
基本在 5 毫米以下
声音特点
很难唱满一个八度,说话奶声奶气
教学重点
简单、节奏明快的歌谣童谣;节奏拍手、跟唱等音乐游戏
注意
避免过度用嗓,不追求技巧和音高

童声期6–8 岁

声带长度
6–8 毫米
声音特点
基本能唱一个八度
教学重点
用打哈欠、叹气找到放松的真声;哼鸣练习;音域适中的初级歌曲
注意
声音疲劳就及时调整强度

童声成熟期8–12 岁

声带长度
8–10 毫米
声音特点
一到两个八度
教学重点
混声训练:u、i 元音转换找头腔共鸣,m、n 哼鸣找鼻腔共鸣;爬音阶练真假声转换
注意
别为了声音亮而挤卡憋

变声初期约 12–13 岁

声带长度
男女约 10–12 毫米
声音特点
音域不稳定,常有波动
教学重点
控制每次发声时长,轻声唱,「以气代声」的呼吸练习
注意
出现嘶哑及时暂停

变声中期约 13–15 岁

声带长度
男 13–15 毫米,女 12–14 毫米
声音特点
易沙哑、破音
教学重点
继续气息控制,谨慎做共鸣练习,少量演唱
注意
严重不适及时就医

变声后期约 15–16 岁以后

声带长度
男 16–20 毫米,女 14–16 毫米
声音特点
逐渐接近成年
教学重点
巩固发声方法,加强共鸣,尝试不同风格
注意
保持良好用嗓习惯

资料来源:星童声教研组《童声各阶段的特点及教学重点》

03 和传统声乐课的不同

不是把大人的唱法
缩小给孩子

  • 传统一对一,老师凭经验教VCS集体课也能教好:大屏动画把每一步拆开,老师照着上,孩子跟着练
  • 传统同一套方法教所有年龄VCS按稚声期、童声期、成熟期、变声期调整重点
  • 传统只教唱歌VCS一节课 90 分钟:40 分钟声乐演唱 + 20 分钟音乐基础与歌曲创作 + 30 分钟舞台表现

04 谁研发的

研发和教 VCS 的,
都是声乐老师

车得胤创编了 VCS 四段论演唱表演教学法;张昊、张迪两位沈阳音乐学院的老师参与研发 VCS 课程体系;刘峰负责全国声乐教学体系的教学督导。

常见问题

VCS 教学法是什么?

VCS 是星童声的少儿声乐教学法,由星童声创始人车得胤创编、教研团队共同研发。它按人体发声的自然规律分四步教:声带闭合、搭气、压强走气、混声;再按孩子声带的发育阶段调整教学重点。

学流行唱法会不会伤孩子的嗓子?

伤嗓子的通常是喊着唱、模仿大人的唱法和音域过宽的歌,而不是流行这个风格本身。VCS 先练闭合、搭气和气息,再按声带发育阶段选歌、逐步拓宽音域;出现喊叫、挤卡就回到前面的步骤重练。

为什么要按声带长度分阶段?

孩子的声带在长:6 岁以下大多不到 5 毫米,8–12 岁约 8–10 毫米,变声期男生可以长到 16–20 毫米。声带条件不同,能唱的音域和该练的东西都不一样,所以不能用同一套方法教所有年龄。

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